2016 :
Título: Tema Gerador e a Relação Universidade-Escola: Percepções de Professoras de Ciências de uma Escola Pública em Ilhéus BA
Autores: SOUSA, P. S.; BASTOS, A. P.; FIGUEIREDO, P. S.; GEHLEN, S. T.
Referencial: SOUSA, P. S. ; SOLINO, A. P. ; FIGUEIREDO, P. ; GEHLEN, Simoni Tormöhlen . Tema Gerador e a relação universidade-escola: percepções de professoras de Ciências de uma escola pública em Ilhéus-BA. Alexandria (UFSC), v. 9, p. 3-29, 2016.
Link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2016v9n1p3
Título: Situações-Limite na Formação de Professores de Ciências na Perspectiva Freiriana: Da Percepção da Realidade á Dimensão Pedagógica
Autores: SILVA, R. M.; SOLINO, A. P.; FONSECA, K. N.; NOVAIS, E. S. P.; GEHLEN, S. T
Referencial: MAGALHAES, R. ; SOLINO, A. P. ; SOUSA, P. S. ; NOVAIS, E. S. P. ; FONSECA, K. N. ; GEHLEN, Simoni Tormöhlen . Situações-limite na formação de professores de Ciências na perspectiva freireana: da percepção da realidade à dimensão pedagógica. Investigações em Ensino de Ciências (Online), v. 21, p. 127-151, 2016.
Link: https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/article/view/671
Título: Investigação Temática Na Formação De Professores De Ciências Em Pau Brasil-BA: Compreensões Acerca De Um Tema Gerador
Autores: SILVA, R. M.; GEHLEN, S. T.
Referencial: MAGALHAES, R. ; GEHLEN, Simoni Tormöhlen . Investigação Temática na Formação de Professores de Ciências em Pau Brasil-BA: Compreensões acerca de um Tema Gerador. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online), v. 18, p. 147-169, 2016.
Link: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1983-21172016000200147&script=sci_abstract&tlng=pt